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    温州晚报:实验小学的“大拇指” 让家长竖起大拇指
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-05-08 13:53  ‖  查看次  ‖  
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    “报名啦!学校第四期‘大拇指’家长心灵工作坊即将开课”,当这条信息发布在温州实验小学的微信公众平台上,名额很快便被一抢而空。这不,曾参加过家长心灵工作坊活动的陈女士就说道:“每次一看到这样的活动,我都会第一时间报名,因为活动的名额有限,就怕迟了报不进去。”
    大拇指,是实验小学称呼家长学校的另一个名字,这大拇指代表的是榜样、力量和赞赏。
    在这所家长学校里,家长的第一重身份是学习者。据该校政教处副主任谢奕崇介绍,学校目前开展了三种不同规模和形式的家长学习会。面向全校的学生家长,举办一年一次的家长学习会和班级交流会。而每年的家长学习会都有一个主题,如学校办学理念、亲子阅读、家庭实验室、亲子沟通、青春期教育、初小衔接。“每所学校都有不同的教育理念和办学特色,我们希望通过家长学习会,让家长更好地认识学校,并与学校进行良好的互动。”谢奕崇说道。
    此外,“大拇指”家长学堂还为想了解更多家庭教育内容的家长,提供菜单式学习。像定期邀请儿童心理、家庭教育等方面专家为家长“开课”,主题有《亲子教育与儿童心理发展》、《阅读润泽生命》等。
    要说足球发烧友、电影发烧友代表一个群体,那其实家庭教育的发烧友也不在少数。针对这部分人群,学校组织了“大拇指”家长心灵工作坊。每次四五十人的活动,便于家长们开展小组讨论和进行深入式体验。
    参加过学校“大拇指”活动的五年级学生家长项妈妈表示,自己有一天就碰到孩子闹情绪说不想上学,正不知怎么办时,想起了组织家长心灵工作坊的孙老师所说的亲子沟通方法。多亏孙老师的指导,项妈妈以聊天的方式缓和了孩子的情绪,最后孩子也顺利地上学去了。“家长其实也需要用科学的方法与孩子交流,而学校开展的这些活动,恰恰能让家长更了解孩子这一年龄段的身心特点,当出现相关问题时也能更好地解决。”项妈妈说道。


                  
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